财神彩票 > 教育资讯 > 国际学生成绩大PK 美国惊呼“太落后”

原标题:国际学生成绩大PK 美国惊呼“太落后”

浏览次数:193 时间:2019-10-12

据美国媒体报道,美国华盛顿公平增长中心(WCEG)2日发表的最新报告指出,假如贫富学生之间的典型教育程度差距得以缩小,将有利美国经济。

图片 17日,OECD官员安妮特·斯卡万在新闻发布会上出示PISA2009评估报告。

报告以数学和科学成绩为例,假如美国排名升至经合组织(OECD)的平均水平第19位,那么未来35年的国内生产总值(GDP)将增加1.7%,并带来约9000亿美元税收,还可抵销有关教育成本。

12月7日,总部位于法国巴黎的经济合作与发展组织(OECD)公布了2009年国际学生评估项目(PISA)测评结果。亚洲学生,尤其是中国大陆学生在这次测评中的出色表现,引起了美国舆论的极大关注。部分美国媒体甚至惊呼,美国教育正在全球竞争中“变得落后”,并呼吁美国向亚洲学习。

从2012年国际学生评估项目中取得全球学生的数学和科学成绩显示,美国学生的平均综合得分是978,OECD学生的平均分是995,加拿大为1044。OECD的34个先进工业成员国中,美国学生的数学和科学成绩仅排名第24,远落后于韩国、波兰和斯洛文尼亚。

12月7日,经济合作与发展组织(OECD)公布了一份长达259页的报告,报告通告了2009年PISA测评的成绩和分析。在这次测评中,学生平均得分最高的前10个国家和地区中,有8个都位于亚太地区,其中,中国上海学生单项成绩和平均分都排第一。这引起各方对中国和亚洲教育的关注。

奉行无党派自由主义的WCEG表示,大众教育和美国经济能够相辅相成。假如美国的成绩能够追上第7位的加拿大,那么GDP将额外提升6.7%,在2050年将累计带来十万亿美元收入(经计入通货膨胀因素后)。假如美国的平均分能够追上第3名的1080分,仅次于1092分的韩国和1083分的日本,那么美国的总产量将额外提升10%,而低收入家庭的终生收入也会跃升22%。

韩国第二香港第四

PISA测评主要针对15岁学生的阅读、数学和科学能力进行测试、评估,分析的结果可以为各国教育政策提供相关依据。测评每三年举行一次。2009年4月,该项目在34个OECD成员国,和中国等31个非成员国家和地区举行了PISA测评,参试人数达到47万。

上海是中国内地第一个正式参加该项目的地区,152所学校的5115名学生参加了测评。

OECD的报告显示,在全部三项测试中,中国上海学生平均成绩为556分,其次为韩国(539分)、芬兰(536分)和中国香港(533分)。平均分排名前十的亚洲国家还有新加坡(526分)、日本(520分)。美国学生在此次测试中表现平平,排名第26,比该国2000年参加第一次PISA测试时的排名要低。

在阅读测试中,上海学生的平均得分为556分,排第一,排在第二的是韩国学生,平均分539分,美国学生平均得分为500分,排名第17。

在数学测试中,上海学生平均得分为600分,第二名新加坡为562分,美国学生平均得分为487分。

在科学能力测试中,上海学生平均得分575分,排在第二位的是芬兰,平均分554分,美国学生平均分为502,排在第23位。

美国教育面临挑战

PISA的评估工作在各参与国共同监控下,由国际专家进行。除了评估学生成绩,还收集有关学校、家庭和制度方面的数据来解释学生成绩的差异。因此也被称为一项最全面的国际学生评估。墨西哥、美国、法国、德国、爱尔兰、意大利、澳大利亚和波兰都把PISA的研究作为推动课程改革、加强评价和问责的依据。

面对美国学生在测评中的表现,美国教育部长阿尔尼·邓肯坦言,这是一个“警醒”。

“一个简单的事实是,美国需要从其他国家的教育实践中学习很多东西,”邓肯说,“我知道怀疑论者想要就这个结果进行争辩,但我们认为这个结果是准确可靠的,我们不得不将它看作是挑战,以便做得更好。”

邓肯的这番表态,与美国总统奥巴马最近力推教育改革的呼吁不谋而合。

不久前在北卡罗来纳发表讲话时,奥巴马回忆了1957年苏联发射人造地球卫星,促使美国大幅增加数学和科学教育投资的历史,他认为,这帮助美国赢得了太空竞赛。“50年过去了,印度和中国的数十亿人,突然间卷入了全球经济,而在这样的背景下,只有劳动力受教育程度最高的国家才能胜出,”奥巴马说,“现在,美国面临着落后的危险。”

美国媒体分析原因

在PISA项目测评结果公布后,美国舆论也进行了大量讨论。美国媒体认为,亚洲教育正在崛起,而这并非偶然。

美国有线新闻网(CNN)记者维沙卡·德萨伊撰文指出,新加坡前总理吴作栋所说的话代表了这些亚太国家和地区的共识:“一个国家在21世纪的财富将由其民众的学习力决定。”

美国媒体认为,并不存在一种取得教育成功的“亚洲道路”,因为亚洲各国教育的成功程度不尽相同。不过,表现出色的亚洲学校有一些共同点:严格的标准、条理清晰的课程安排、高素质的教职工、注重数学和科学、学生付出更长的学习时间和更多努力等。

报道还举例说,与美国不同的是,在亚洲,基础教育教师一般都是从优秀高校毕业生中招募的,聘用、培训教师也有一整套体系,小学里,老师则是专教某一科的“专家”。而在美国,小学教师通常什么课都教。

中国学生学习时间长

本文由财神彩票发布于教育资讯,转载请注明出处:国际学生成绩大PK 美国惊呼“太落后”

关键词:

上一篇:没有了

下一篇:开学季留学生入关加拿大请留意 有些东西不能带